第六十章 问计于良

    李良上次去外婆家的时候把小姨王秀妍从农村带了出来。虽然小舅夫妻俩没有说别的，可李良从他们羡慕的眼神里，知道自己的小舅同样希望能够从农村里面跳出来。

    现在的农民苦，他们在没有分田到户之前分到的粮食经常吃不饱；等到分田到户后，农民虽然能吃饱饭了，可是农业税和各种提留统筹款压的他们抬不起腰来。通常情况下农民分田到户承包土地要缴纳三部分钱。

    一是农业税，也就是俗称的公粮，这是交给国家的。

    二是统筹款，这是交给乡镇政府，主要是指教育附加费、计划生育费、民兵训练费、民政优抚费、民办交通费等五项统筹，主要用于乡镇教育、卫生、广播等事业。

    三是提留款，是指交给村社集体的公积金、公益金、管理费。其中公积金用于农田水利建设、植树造林、购置生产性固定资产和兴办集体企业，公益金用于五保户供养、特困户补助、合作医疗保健及其他福利事业，管理费用于村干部报酬和管理开支。

    这些农业税和统筹提留款，就像旧社会的三座大山，压得农民喘不过气来。除了上述三座大山以后，农民往往还要承担集资款项，主要是交通方面的，如村级公路集资、乡镇公路集资，高速公路集资等等。

    那时候的乡镇、村社等基层组织就像跗骨之蛆一样，在农民身上吸血。所以等到80年代后期90年代初期，全国各地都出现了民工外出打工潮，但凡有点出路的农民，他们宁愿背井离乡去挣一份收入，也不愿留在家乡忍饥挨饿。

    王娜作为一中的教师，家里也有很多农村的亲戚，自然对这种情况不陌生。她答应李良尽量向学校争取，帮李良联系好县印刷厂的关系。

    回到教室，是下午的第三节自习课。晨晨看到李良回来，悄悄的小声问道：“良子，王老师喊你去干什么了？”

    李良看着晨晨关心的眼神，心中突然一荡，调笑的说道：“王老师说我们俩好像在谈恋爱，她说准备找咱们两家的家长！”

    “讨厌！”晨晨羞红了脸，不说话了。

    “好了好了，逗你玩呢！”李良讨饶道，“王老师说学校准备把我编的学习法印刷出来给全校学生学习。”

    “那你答应了吗？”晨晨问道。

    “我只提了三个小小的要求！”李良说道。

    “啊，你还敢向学校提要求！”晨晨惊讶道。

    这个年代的学生都比较听话，基本上老师说什么就是什么，很少会有敢向老师和学校提要求的。

    “这有什么不敢的，这里面都是我的劳动果实，学校总不能平白无故的占有吧。”李良说道。

    “这倒是！”晨晨同意道。

    晚上回到家，李良将自己的想法和爸妈说了，现在李双柱和王秀娟两口子对于自己这个能力超群的儿子已经免疫了，似乎不管从他嘴里冒出什么想法都是可行的。