第一百零五章：高歌猛进2

    唐朝的殖民在已极快的速度进展着。无数的寺庙和学校被工程机器人建立起来。寺庙里供奉的不是佛像什么的，而是潘高科等正义联盟的英雄。当然雕像还是按照奈辛诺市的那种规格来建立的。

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    大唐3年后

    唐朝经过3年的发展，大部分的学校已经竣工。这一次随着北京号过来的人员以老师居多。他们配合人工智能用极短的时间编制了宗教教材，武术教材，以及简单的数理化等科学类教材。

    除了武学教材比较难以外，其他的都是后世现成的东西改了改就弄出来的。这3年潘高科都没有离开唐朝，他一直留在唐朝布置工作，和等待时间的报复。

    奇怪的是3年的时间，时间都没有展开报复。这让潘高科紧张的心情慢慢的放松了。

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    “3乘3等于9，3乘4等于12。我和你说了多少遍了，你怎么就是记不住呢？”一个瘦弱的小男孩对着一个高他一头的小男孩抱怨的说道。

    “那些数学好没意思。不如练武来的实在。你看我学习老师教的吐纳之法，现在我已经感受到气感了。”高个男孩说道。

    这俩人是一对兄弟，矮的是弟弟聪明伶俐，对知识类的学科一学就会。高个的是哥哥，他就是个淘气王，特别喜欢每天的武术课。他们就是唐朝第一代上学的学生。每天都要和未来世界的老师学习知识。

    只是这帮神仙老师虽然一个个都很和善，但是武功居然和他们这些小孩子也差不多。有些老师居然和学生共同学习武术，共同成长。当然武术课的老师大部分还是唐朝雇佣的本地人，他们大都以长生或者年轻的身体为报酬被潘氏集团雇佣。他们把自己家的家传绝学拿出来供学校研究。这种雇佣模式让许多的武林高手加入了学校的这种新事物中。

    “听说班里来了个新武术老师，整天抱着个酒葫芦喝酒。他长的可帅了！”一个很漂亮的女孩对着兄弟俩说道。

    “是吗？他厉害吗？”高个的哥哥问道。

    “据说学校没人打的过他，而且他诗词写的还特别好。”女孩崇拜的说道。

    “男孩听了不高兴了，气～有什么了不起？我以后要研究出老师说的御剑飞行的法术。让所有人都不能小看我。”男孩赌气的说道。

    “那你可要加油了，因为我也是以御剑飞行为目标的。”一个白衣服的帅哥从小男孩后边说道。

    “李，李老师！”女孩崇拜的看着这个说话的帅哥。

    “不要忘了你的初心，小孩！一篇诗，一斗酒，一曲长歌，一剑天涯。哈哈哈哈！”李老师歪歪扭扭的拿着酒葫芦往着3年2班的教室走去，今天有他三节的剑术课程要教。但是看他喝醉了的模样，男孩很是怀疑这个老师的教学能力。隔壁3年6班的武术老师听说是来自天魔教里的长老，已经有70多岁了。一身魔功曾经震慑武林。只是因为基因调试变的年轻了而已。他还羡慕3年6班的学生有个好班主任呢。

    “等等？那个李老师往3年2班走去？我不就是三年2班的？难道他就是新的班主任？”男孩这一刻都想哭了，为什么别的班的老师这么厉害，他们班的老师就是个酒鬼呢？

    “伟大的潘高科主神，请用您的龙傲天之力赐给我们一个好老师吧！”男孩双手合十对着天空祈祷着。

    这一幕不是个例，潘氏集团这一次在教育上可是下了血本。文化知识好说，关键的是如何让敝帚自珍的唐朝武林高手肯把自己的绝学交给普通老百姓。

    强行抢夺？

    倒不是不行，但是这会严重影响学武人的热情。试想一下，你费了10年钻研，研究出一部惊天武学。然后潘氏集团用军队把你的武学征召抢走了，你会怎么想？

    那我还研究个屁？反正都会被抢，还是别费力了！

    所以要想获得武学良性发展就要用怀柔政策，不能用强硬的。所以关于武学的版权保护制度就必须提上日程了。用公平交易的选择吸纳武林高手，用法律保护秘籍的版权费用。使得人们喜欢钻研武学才是正道！让学武之人在社会上得到极大的社会地位和财富才是正道！

    唐朝本来就是一个开放的社会，让潘高科这么乱搞就更开放了。各种武学流派已经开始有百家的雏形。

    这里有魔教的吞噬生命的修炼办法，也有吸纳天地元气的假说。还有像李老师这样以文入武，把儒家文学融入到武学中的。各种奇奇怪怪的方法被人提出。就和后世的各种科学家写论文开记者会一样。当然这只是雏形，要想发展成仙侠世界需要潘高科穿越到现在才能看到结果。