第十四章 慧心的智囊

    慧心自从被任命为夫子后，就担任起为灵心村新一代族民的传道授业解惑之重任，而他也不负众望，很快就把孩子们教导得既听话又懂礼教。而孩子们则为他的博学多才和见多识广所深深折服，很多刁钻尖锐的难题，只要是经由慧心之手，就会被其智慧所巧妙化解。

    所以，每一次只要是到了慧心夫子开设的故事课，孩子们都会打起精神来认真听讲，并且总能听得津津有味。因为慧心不仅能把故事讲得栩栩如生，而且还能解开故事背后所蕴藏的哲理，所以孩子们对这种寓教于乐的方式总能孜孜不倦、乐此不疲。你听，这会儿，慧心夫子又开始讲故事了。

    这是一个关于两颗种子的故事。春天到了，有两颗种子躺在肥沃舒适的泥土里。有一天，这两颗种子苏醒之后聊起了天来。第一颗种子说道:“我要勇敢地努力生长，我要向下扎根；还要冲出大地迎向天空，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春风抚摸身体的温暖；我要享受夏天雨水的沐浴和滋养，还要体验晨露湿润花瓣的喜悦。”于是它拼命地吸取着水分和养料，迅速地生长。”

    第二颗种子则说:“我没有你那么勇敢，如果我向下扎根，也许会碰到坚石硬土，从而擦破我娇嫩的根系;如果我用力向上冲，头顶的泥土可能会伤到我脆弱的茎叶；如果我长出幼芽，难保要被蜗牛吃掉；如果我开花结果，只怕让淘气的小孩子看后会将我连根拔起；所以，我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续蜷缩在温暖的泥土里，做着不切实际的白日梦。

    几天后，一只母鸡在庭院里觅食时，把它从泥土里翻了出来，第二颗种子就这样进了母鸡的肚子里。而第一颗种子呢？此时它已经破土而出，健康茁壮地成长。

    “好了，故事讲完了。孩子们，你们能从中得到什么启发吗？”慧心和蔼地问道。

    孩子们都懵懂地摇摇头。

    慧心笑道：“那我就把这其中的道理分析给你们听吧！你们可要仔细地听好呵！这个故事给我们的启发是：如果你不能独立自主并顽强地成长，就会被埋没甚至被淘汰，从而失去展现自我的机会。所以，孩子们，在你们成长的过程中，要懂得时常焕发出新的创造欲念，激发起求知进取的精神，最重要的，要抱定境由心生，为者常成的决心，以热情和诚意全力以赴，这样，我们就能快乐成长，获得成功。”

    孩子们这才若有所悟地点了点头，并报以热烈的掌声。

    过了两天，慧心又给孩子们讲了另一个关于团队合作的故事。

    只见慧心的手里有两把筷子，他拿出其中的一把，然后对着学生问道：“我手里的这把筷子，你们各自前来拿一根去，看谁能把它折断？”

    雄心他们都依照夫子所说的做，同时他们很快就发现，原来他们可以毫不费力地把筷子折断。

    正当他们都沾沾自喜时，慧心举起手中的另一把又问道:“我这里还有一份，现在我就不把它们分开了，看你们中又有谁能把它们一起折断的，哪一个能自告奋勇先来试试呢？”

    有了刚才的壮举，雄心第一个举起手来，说道：“夫子，我愿意先来试试。”说完，礼貌地接过慧心夫子手中的筷子，然后使出去全身力气使劲地折掰手中的筷子，一副全力以赴的样子，可是，无论他再怎样用力或用劲，也都没能把筷子给折断，最后，精疲力竭的他只能认输。