89.平凡的一天2
吃过中饭的姚亚耀，并没有回到了自己的216宿舍里去，而是去了另外的一个地方，学校里的社团大楼。 社团大楼，顾名思义，这栋大楼里几乎集中了学校里所有的学生社团。学校里把这栋空置大楼用于给学生们自由开展自己的社团活动，免费提供办公场地，但是每个月要收取少量的水电费用。 开学后不久，姚亚耀加入了一个建筑模型制作的小社团。他对于二十年前遭受恐怖袭击的那两栋摩天大厦有强烈兴趣，原本加入的初衷，是想找机会制作出这两栋大楼的微缩模型。 不过，这个小社团却是给予了他更多的惊喜，让他很开心自己成为其中的一个社团成员。 这个建筑模型制作社团，居然是以制作古代建筑物模型为主要兴趣导向的，而不是现代化的混凝土建筑物。这社团不搞什么和未来就业接轨之类的商业化模型制作，只做古居模型而不做现居模型。 制作的主材料是木头和竹子，辅助以少量的卡纸类。 这个社团每周有三次团内活动，总成员有30来名。夏南工业大学的校内建筑类专业，并没有古代建筑专业类别。所以，这个成员规模已经是不少，全赖学生们的个人自由兴趣而自发成立的。 姚亚耀在这个兴趣社团里学到了很多。例如各种木头的微构件造型加工，平整，上色，涂漆，粘结，榫接等等。 令姚亚耀觉得意外的，是那个曾经有一面之缘，曾送给自己一套《冰与火之歌》的毕业离校师兄步可能，居然还是这个模型制作社团里的挂名名誉会长之一。据说他以前也是这个社团的成员，现在则每个月给这个社团提供5千元的经费支持，用于购买各种原材料的费用。 而另外的一位李姓毕业离校师兄，则每个月会过来这里指导大家一两次，全是关于怎样制作木头手工模型的。据说这位师兄也在诺亚公司上班，隶属于里头的游戏地图制作组成员。 《魔幻高校》里头的各个大学里的校园建筑物，全是古代的各种形形色色的古老建筑风格。无论是什么时期的古代建筑物，从先秦乃至三青朝，几乎都能够在游戏世界的里头得到了一些充分体现。例如姚亚耀上回在青华城外看到的四条华表立式石柱，就是这样的一个微缩影子。 诺亚公司号称游戏世界里可以见证到了这个国家过往的所有旧建筑历史，这个说法并不夸张。 《魔幻高校》博取了全国上千万大学生们的青睐，和他们游戏世界里的大量古代精美建筑物虚拟制作大有关系。诺亚公司在地图上下了很多功夫，也下了很多本钱。 几乎每一个来到游戏世界里的游戏玩家，都会首先被那些富有传统东方神韵的，美伦美潢的古代场景所吸引。而一些海外洋人学生，更是着了魔似的沉陷于这些精美的虚拟世界。“两百多个哈利波特式的古老东方学校！天啊！这太疯狂了！”据说这句话是一个留学生最为恰当的一句赞赏评价。 在现实世界里，有很多的漂亮古建筑正在逐渐化身，成为了一座座的死板火柴盒现代建筑物。建筑物本来有三个属性，经济属性，居住属性和人文属性。无良的城市开发商们只保留了前两个属性，于是许多古代建筑物惨遭他们的无情屠杀，死不瞑目。 诺亚公司游戏世界里的虚拟建筑物强调了人文属性。于是，韶华老去的古代建筑群，反而在游戏世界里焕发出了无穷的生机，变成了一种同样能够温暖人心的奇特产品存在。 姚亚耀打开了自己所在社团的办公室的大门。每个社员都配备有钥匙，方便大家自由来去。这是一个类似教室一样的较大办公室，里头堆满了各种工作台，以及各种各样的木头竹子等原材料。 这办公室里有些凌乱不堪，此时除了姚亚耀之外，再也没有其他人在。 姚亚耀来到了其中的一面墙壁旁边，从一个上了电子指纹锁的立式书架上，打开然后抽出了一本书，专心致志地翻阅了起来。这书架里的所有的书，是本社团成员的共同集体财产，仅供社员内部借阅。它们其中，有的旧建筑彩图集是很贵的。里头还有一些古版的线装书。 这是一本《天朝建筑史》，撰书人是大名鼎鼎的古代建筑学专家梁丝成。据说他一生致力于保护东方古代建筑和文化遗产，是古代建筑学科的开拓者和奠基者。这书架里还有他的大量的个人专著，例如《营造法式》，《天朝建筑的特征》等等。 下午完全不需要上课，姚亚耀打算在这里呆上一个下午的时间。看看书，动动手啥的，什么都可以。 最近社团里定下了一个宏伟而且有趣的目标，大家打算要把《魔幻高校》里头的“霞贡达”古代城池，采用微缩木头模型给完全复原成为立体沙盘城池模型。 游戏世界里的虚拟校园的梦幻场景，比起现实世界里的美丽校园，一点也不逊色。大量学生们在游戏世界里每天打打杀杀的，时间一长对游戏世界的感情投入很多。 甚至可以说，现在它在打动学生们的情感寄托心扉的影响力，吸引力方面，几乎已经要超过现实校园了。 所以这个当提议被某位成员提出来之后，大家都很喜欢和倾情投入。游戏世界里的校方图书馆，是一个类似四合院一样的古代庭院。最近众人齐心合力，打算先把这个木头微缩模型给做出来。 游戏世界里还有大量的花花草草，这个要做微缩模型也是很麻烦的东西。还好，这社团里有几位师姐，她们对于做微型梨花树这样的花木，怀有很强烈的兴趣。于是这个光荣的任务就被她们给包揽了。 姚亚耀也想有空多学一些和古代建筑有关的东西，好为这个有趣的集体目标贡献一些个人努力。 （待续）