422.模拟
因为之前的一些事情，纲手知道水树是闲不住的人，所以才会先给出这样的提醒。在这一段时间里，如果没有重大的事情发生，她都是不会考虑让水树去执行任务。 这种情况肯定是让水树，多少有一点无法理解，毕竟自己的初衷和发展，并没有对木叶做出不利的事情。但是也没有进行任何的反驳，毕竟当时静音是和她有过说明，随意的和叛忍组织进行接触，极有可能会引来麻烦。 纲手不想让她掺合，这绝对也是为她好，不是出于别的什么目地。所以水树是可以理解，只能点头答应下来。 见到水树的态度不错，纲手问及学校的事情：“还有不到两个月的时间，高年级的学生就要毕业了。我希望你能静下来，有什么问题吗？” 水树当然不可能有什么问题，怎么说纲手是木叶的影，自己身为木叶的忍者，火影大人的话总不可能不停吧？ 好在想到纲手也说过了，等到将最近的事情处理完，可能会亲自教导自己。到还算是值得期待的事情，只是希望这个是真的。别像之前说的很好，可是结果又有事情来推脱了。 考虑到是将自己水树安排在学校，任务是将自己的战斗和任务，负责传授给即将毕业的学生们。这个任务倒是很简单，难道绝对只有d级别的样子。 不过想到自己也只是一个下忍，肚子里面能够有多少墨水？所以在这里的水树，想到有一个办法：“纲手大人，我认为如果是单一的传授经验，我想没有经历过实际战斗，还有执行过任务的学生，可能并不会有太多的感悟，要是可以进行实际的对战，应该能取得更大的收获！” 水树想到的是实战训练，这个其实忍者学校是有类似的课程。比如将学生们分为三人一队伍，然后两个队伍之间进行对抗。这样是可以演练和模拟，忍者队伍的团体与成员之间的互相协作。 不过水树想到的办法，应该是更大规模的战斗：“班级对抗战！按照班级为单位，一个班级是有三十人，让两个班级进行对抗战斗。像这样数量的战斗，如果是在战争时期，也足以达到小规模冲突的水平。” 一般情况，尤其是任务而言，三四个人的小队，被认为是最合理的配置，多了不利于协同，少了不利于作战。大概是从第二次忍界大战开始，根据忍者们总结下来的经验，基本是三个忍者为单位的行动，这样的配置就相当常见了。最出名的是忍界响亮的“三忍”名号！ 不过这里的水树，其实考虑到的是未来，就是数年后的第四次忍界大战。因为她是知道这一场战争，单凭个人力量和三个人队伍的团战，后期从本质上已经起不到多少作用了，只能团结在一起才能有更加的机会生存下来。 水树是基于这个考虑，才会对纲手说明自己的想法：“两个班级的对抗战斗，至少有数十个人的地步，这必然是需要的是很大的场地。而且他们都是未来的忍者，进行如此大范围的战斗，完全可以对战争进行模拟。” 三人队伍的战斗都能有很多种战术配合，更不要说班级之间数十个人的战斗了。同时能够想象到的是，这样大规模的冲突必然会衍生出，更多的战略和战术的需求，以便赢得最终的胜利。 学校就是为了培养人才的地方，通过这样的模拟战斗，必然是可以积累这个方面的作战经验，不管怎么说都是百利而无一害。 纲手想了一想，觉得没有问题，便也就同意了，说道：“听起来很不错的样子，你有什么计划和安排吗？” 水树想到的事情，怎么可能心里没计划，很快的就回答道：“首先，我需要一个合适的场地，毕竟两个班级的对抗战斗，数十个人也不少少了。不能够太过于狭小，不然就无法模拟战场的情况。” “我想一想，嗯~应该还需要裁判，最好能富有这方面的经验。”水树又琢磨一会儿，补充道：“如果有发生战斗的话，难免会有意外发生，就算是用训练用的武器，同样也不能保证。所以需要维持秩序，还有医疗救助的人员。” 听起来计划还很充分，已经能想到发生意外的可能性，纲手听完之后点一点头，觉得应该没有问道：“好吧，这些都算简单，没有任何问题。场地的话，我来想想：死亡森林，你看怎么样？” 死亡森林？算是可以吧，环境有一定的威胁性，但是对于忍者来说，还是没有多少问题。 后面的裁判员和维持秩序的忍者，这个倒也不是很难，去年中忍考试的考官，可都是经验丰富。至于医疗救助的人员，这个就更没有问题了，直接从医院里面调用。 这些事情全部交给静音，应该不会需要太长时间。纲手对水树说道：“这一场对抗赛，因为是你的提议，所以我交给你来负责和督办，到时候我会亲自观看。” 我勒个去，这个听起来怎么像似，领导要视察工作的感觉？ 好吧，其实这个仔细一想，倒也是符合纲手当火影期间，努力培养后代忍者的风格。想来应该也是很看重，学校培养出新的忍者吧？ 想到这样的话，水树觉得有点责任重了，非常明白的回答道：“我明白了，不过这样一来，我需要一定的赏罚手段，用来激励这些学生们。” 激励的手段很简单，就是将这次对抗赛的成绩，划归到学生的成绩考核中。如果那个班此次获得优胜，这个班级的学生可以直接毕业，并且优先享受上忍指导的待遇。 当然这个也不是全部，为了防止有滥竽充数的劣等生，跟着自己的班级坐享其成。还要在这个对抗赛的过程中，加入一项考核科目：获得击杀！而且获得的击杀越多，还可以排名出名次，同样是有利于考试后的队伍分配。