大文学 - 都市小说 - 超时空科学幼女在线阅读 - 第五十一章 学习使用

第五十一章 学习使用

    “从今天开始,你们的学习任务将不会再那样繁重,因为,你们有了这个。”

    袁叶青站在讲台上,手中捧着一个像是耳机一样的东西,对着在场的十九个孩子说道。

    实际上孩子有二十个,不过陈小依此时却不用和那些小孩子呆在一起。

    而是同样站在讲台上,穿着一身白大褂,戴着一副白色耳机和一副黑框眼镜。

    其他的孩子都好奇的看着她,不清楚为什么她现在这样与众不同。只是很快,孩子们又被副园长袁叶青的话吸引。

    “这是学习机器!开发者是……陈小依老师。”

    袁叶青说到此,脸上的表情有些微妙。他到现在还对这种事有些难以置信,如果不是园长温迪向他说明了一些情况,以及检测过这些学习机器的功能的话。

    而随着他的话语,孩子们都哗的一声吵了起来。

    “陈小依老师?小依成为了老师了吗?”

    “那个女生凭什么成为老师啊!”

    “是啊是啊!就算是她是最聪明的一个,和我们一样不都是小孩子!”

    随着小孩子们的大声吵嚷,教室里面越发的热闹了起来。

    直到,袁叶青咳嗽了一声。顿时,教室里面安静了下来。

    袁叶青这个严肃的家伙还是很有威严的。

    “总之,陈小依是老师这种事,你们知道就好。不要随便说出去。最好不要告诉你们的家人!”

    当然,袁叶青觉得即使说出去,有人相不相信还是个问题。不过他还是要提一个醒。

    “现在,我们主要说的是这学习机器!有了它,你们的学习将会轻松很多。至于怎样一个轻松法,你们试一下大概就知道了。还有,这个学习机器绝对不允许借出去。如果掉了就赶紧说一声,我们会想办法收……”

    “不用收回,我安装了自毁装置。一旦有人试图破解里面的技术就会自爆。另外借出去也没关系,它可以设定脑波认主,不符合脑波的人使用会启动自毁装置。”

    陈小依淡淡的声音传来,袁叶青捧着学习装置的手不由得一抖。他突然间有一种想要将手中的学习机器扔出去的冲动。

    这玩意会爆炸啊!

    只是很快。

    “开玩笑的。自毁装置的启动不是通过自爆的形式,而是对于内部构造完全性的摧毁。而不符合脑波的人想要使用也不会启动自毁装置,就算是打开开关也根本启动不了。”

    陈小依淡淡的声音再次传来,袁叶青微微吐了口气。

    原来是开玩笑……开得太过分了吧!

    袁叶青用很严肃的目光看了一眼身旁的陈小依,随后发现根本就无法对其产生压力之后,只得收回。

    他转过头来,扫视着下面十九个孩子,接着再次开口。

    “总之就是如此,现在我就将学习机器发下去,你们每个人一份,使用的时候,里面有一份准备好的教学程序,教学程序里有我们安排下来的你们必须要学习的知识。每个月,我们会对你们进行一次考试,检验你们的知识吸取以及掌握程度。如果有三次考试不合格的话……你们就会被勒令退出特别班,并且将由陈老师进行一定程度的记忆清洗……虽然我知道你们目前听不懂我的话是什么意思,不过我还是说一遍。清洗记忆,可不是什么好事!”

    说到这里,袁叶青的眼睛微微眯起。顿时,带给班上的孩子莫大的压力。许多孩子都忍不住浑身发颤。

    “好了,开始下发了,第一个,谢明宇。”

    “到!”

    谢明宇起了身,接着,就走到了讲台前,接过了袁叶青递过来的橙黄色学习机器。用着颇有些心有余悸的目光看了一眼到手的学习机器后,将其戴在了头上。

    随后,对着一旁的陈小依微微一笑。转身,回到座位。

    “第二个,李幼铃。”

    “到!”

    名为李幼铃的小女孩起了身,来到讲台前,接过了一个紫色的学习机器,同样将这个耳机一样的学习机器戴在了头上。

    随后,也看向了陈小依。

    看了一会儿之后,收回了目光。同样回到了座位。

    “第三个,时计。”

    “到!”

    ……

    不一会儿,十九个学习机器就这样发完。

    班级上,每一个孩子,都戴上了形似耳机的学习机器。或者说,这些学习机器的确也算得上是一种耳机。

    如果一个同时兼具耳机控以及幼童控的人看到这一幕,估计会忍不住留下口水。

    这些颜色各异的耳机一看就是极具质感,而这里的孩子,每一个都是有着相当水准的相貌。

    如果在进行一定程度的教育以及对于个人气质的培养,以及他们戴着的学习机器的作用……袁叶青这个相当靠谱的人都忍不住认为,这些孩子在未来一定是相当耀眼的人物!

    甚至是园长开这家幼儿园的目的,进行的那场比赛,他想不到有什么理由会输。

    不过好像园长也没想过赢……

    摇了摇头,袁叶青没有在想这个问题。接着他又开口说道。

    “学习机器左耳侧有一个开关,你们找到后将其打开。然后你们眼前会出现一个选项框,上面一个有是,一个有否。不认识这两个字没关系,只要口中念是心里想着使用并且是就行了。选择是之后,你们就会进入一片黑暗的学习空间,里面会有一个像鸡蛋一样形似主神的光球……额,主神是什么你们不用知道。总之那个光球会引导你们如何进行学习。”

    说完这些之后,很多孩子明显有听没有懂。不过孩子们的模仿能力都是极强,在看到有听懂的孩子,打开开关之后,纷纷开始找到开关打开。

    “是。”

    “是!”

    “是……”

    接连一片的是在教室里面响起。

    不过有些孩子不仅念了一遍是,显然是口中念是,心里却没想过使用学习机器确认进去。

    毕竟学习机器想要开启使用必须要连同脑波确认和口头确认。

    终于,是的声音完全消失。整个教室安静下来。

    孩子们,都进入学习空间。

    ……

    幼儿园放学的时间到了。

    一个个戴着耳机的孩子们接连走出幼儿园,他们大多数人都显得愣愣的,因为他们感觉到脑子里面多了很多知识。

    第一次面临这种情况,他们都有些反应不过来。

    陈小依上了负责接送她的车,很快,车子就开启,向着回家的方向。

    不久后,回到了家中。

    家里面,作为爷爷奶奶的陈大海和林秀丽依旧和往常一样,亲切的和他打招呼。

    特别是陈大海,总是试图想要抱她一下,不过被陈小依毫不犹豫的拒绝了。

    接着,陈大海装做很伤心的样子,差点就要到墙角画圈圈了。

    这让陈小依有些无语。

    不过,心里还是不由升起了淡淡的暖意。

    接着,她迟疑了一下后,就向着经常去的陈延东的房间而去。

    “咚咚咚!”

    “谁啊?”

    陈延东的询问声。

    “是我。”

    “哦,我现在就开门。”

    听到是陈小依的声音,房间里面传来回答后不久,门就被打开。

    “快点进来吧。”

    陈延东颇有些催促意味的说道。陈小依莫名其妙的看了他一眼,随后就走了进去。

    刚刚走进去。陈延东就马上把门关上。

    而刚刚关上。

    嗖。

    一声轻响。陈延东反手,接住了一把飞刀。

    “哎呀!又被你防住了!”

    接着,一个显得很清丽的声音传来。陈小依循着声音看去,一个及肩短发的美人,侧躺在陈延东的*******,似乎很是慵懒的模样。

    一旁的陈延东则无奈的叹了口气,将飞刀放在了门旁的一处柜台上。然后似乎是口渴了,他拿起了柜台上的一杯水。

    刚刚准备喝下去,他又无奈的吐了口气,接着就从头上拔了一根头发,扔在了水杯中。

    头发刚接触到水面,就冒起了轻烟。

    随后陈延东就把水杯重新放在了柜台上。………………………………………………………………………………

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