第十四章；恶魔果实物品
经过一番查看后，维尔终于找到了那颗动物系恶魔果实的具体信息。 蛙蛙果实；巨蛙形态 食用后；可获得动物系巨蛙形态能力，获得人型、兽型、人‘兽’型，此动物系恶魔果实食用后会出现暴食的不良后果，不建议食用。 能力；超强的吞咽能力，可吞下同体积几倍的物体。 曾出现位置；未知 可开发度；★ 觉醒难度；★ 战斗增幅；★★ 稀有度；★★★★ 注解；此果实不建议人类食用，传说中食用此种果实后，会时常出现剧烈的饥饿感，而且消化能力一般，建议将此果实给予物品食用，物品食用后，通过改造可产生外体积小，内部体积巨大的储蓄物品。 物品食用动物系果实方法，请参考后页的与 维尔看了图鉴的介绍之后，对手中的这颗恶魔果实更加31小说app下载地址感兴趣，而兔斯基同样显的兴致勃勃。 随即维尔将恶魔果实图鉴翻到最后几页，果然这上面全部是一些动物系恶魔果实的介绍和物品食用恶魔果实的方法。 物品食用动物系恶魔果实； 我们通过各种实验，发现所有动物系恶魔果实中，都存在不同的血统因子，而血统因子也决定了这颗恶魔果实的功效。 想达到让物品使用恶魔果实，我们必须先要做到以下几点。 先让某种活着的生物吃掉这颗恶魔果实，这一点非常重要，因为恶魔果实内的恶魔一般是不会直接选择对死物进行附着的，所以我们先要将恶魔果实内的灵魂释放出来，这就需要先让活物吃掉这颗恶魔果实。h÷2V=abc````````````） 通过以上公式，我们可以在生物体内得到恶魔果实的血脉因子，之后我们将恶魔果实的血脉因子涂抹到想要获得恶魔果实能力的物品上。 之后我们将那个吃下恶魔果实的生物，和涂抹血统因子的物品同时放在一个用海楼石制作的密封箱子内，喂食已经获得恶魔果实能力的生物一些致命的毒药，随后将海楼石箱子密封，防止恶魔果实内的恶魔因为宿主死亡而逃走。 之后只需要耐心的等待，用见闻色霸气感知箱子内的情况，直到恶魔果实的气息再度出现，就说明已经成功。 因为恶魔果实内的恶魔，会错把涂抹了它自身血脉因子的物品当成寄体，之后就可以得到食用过恶魔果实的物体了。 维尔看完这段介绍，感觉其他步骤都很简单，但那段抽取恶魔果实血脉因子的公式，他实在是看不懂，所以他只能求助的看向兔斯基。 兔斯基点了点头，示意它完全可以看懂，而且可以做到。 维尔开始对这种方法感兴趣起来，正好手中有一颗动物系恶魔果实，那为什么不去试试？ 想做就做，维尔直接去岛上做了一只小老鼠，随后将造船剩下的那些海楼石用意血斩成薄片，将这些薄片用固定在一个木箱的外层。 因为维尔并不懂得海楼石熔炼的工艺，所以只能用这种方法，但做出的海楼石箱子还不错，密封度很好。 接下来就是要强迫这只老鼠吃下恶魔果实了，这对于维尔或许很难，但对于兔斯基来说就相当的简单了。 兔斯基用毛毛果实的能力，直接将一小块恶魔果实的果rou送到那只老鼠的胃里。 没一会，老鼠出现了变化，变成了一只半蛙半鼠的巨大怪物，不过并不是很强，被维尔制服后，就送上了兔斯基的试验台。 不一会，兔斯基拿出了一小瓶淡红色的液体，和那只已经半死不活的老鼠，现在就算不用毒药，它应该也活不久了。 至于要给什么物品‘吃’恶魔果实，维尔早就有了打算，那就是曾将在图图岛购买的那块黑色怀表，毕竟已经用了很久了，所以维尔打算将它变成恶魔果实物品。 将血脉因子倒在怀表上，随后将怀表和已经被注射了剧毒的老鼠扔到海楼石箱子内，维尔开始了耐心的等待。 不一会，维尔就通过见闻色霸气感知到，那只老鼠已经死亡，同时原来在它体内的恶魔果实的气息也消失了，现在只需要耐心等待就可以了。 大概两个小时后，那种恶魔果实的气息再次出现，维尔知道已经成功了。 打开海楼石箱子，维尔看着里面的怀表，现在怀表并没有其他的异常。 可接下来怀表居然自己动了动，随后表盖自动打开，最后怀表居然变成了一只大青蛙，而大青蛙的眼睛却变成了一枚怀表。 维尔较有兴致的看着这只青蛙。 但那只大青蛙居然仇恨的看着维尔，随后直接跳起，一口咬向他，嘴巴张到最大，好像要将他吞下一样。 维尔脸色变的难看，他和兔斯基弄了这么半天，最后虽然得到了恶魔果实物品，但这东西居然攻击自己，怎么看也不像自己可以使用的模样，更别说用它储蓄物品了。 一脚直接将这只大青蛙踩在地上，随后维尔就打算一脚将这个废物踩成rou泥。 但兔斯基阻止了他，随后给他写了一张纸条。 “阿尔，别弄坏它，我感觉它应该也属于半生物范围，如果是这样，那我可以摘除它的小脑，对它的身体进行改装，总之让我试试，我还没见过这么有趣的生物。“ 兔斯基此时双眼冒光，直直的盯着地上的那只大青蛙。 而那只大青蛙开始没来由的恐惧起来，好像被什么恐怖的生物盯上了一样。 一直和维尔生活在一起的兔斯基虽然不喜欢战斗，但真的会是良善之辈吗？ “不错的建议，随便改，如果真的玩坏了，就扔掉，大不了过一段时间我们去香波地的拍卖行抢一些果实继续实验。” 维尔也很认同兔斯基的想法，一脚将地上的大青蛙踢到兔斯基面前。 而兔斯基则拽起大青蛙的一只后腿，将它向自己实验室的方向拖去。