第一百七十七章 真相
沈阳云却仍摇了摇头，慢慢的说道：“父亲答应了，我撞墙，他就给我买手机，比这个好！” 护士被他的话惊呆了，之前所有人都以为沈阳云撞墙是因为精神疾病，是他自己主动的、无意识的，此刻，孩子却说是父亲要求的。 想了想，护士立即通知了负责给孩子看病的心理医生，将这一情况告诉他。因为这一点很重要。 心理疾病是最难治疗的疾病之一，难度就在于，没有一个具体的可测量的标准。 比如发烧可以用体温计测量，糖尿病可以通过测量血糖浓度检测到，癌症可以通过测量癌细胞扩散的数量和比例。 但是心理疾病很多身后都不能测量，只能通过和病人的言谈、行为等，再根据医生的经验判断。 而一个孩子是因为自己有心理疾病，无意识的撞墙；还是听父亲的话，为了利益选择伤害自己。这两者之间差别很大。 当一个医生、一个护士知道之后，这件事很快传遍了整个医院。当邹医生知道后，立即打电话给毛玥，告诉了她这一情况。 毛玥在接的电话的那一刻也被惊呆了，她实在是想不到，沈坤居然居然如此的丧心病狂。 而她也想起来，自己一直以来忽略掉的是什么了。那就是为什么沈坤肯定，这个孩子会撞墙。 如果孩子不做这样的行为，那么这整个阴谋不是就不会发生么，那些摄像头不就白安了么，而提前收买新闻媒体的那些钱不都是浪费了么。 而毛玥意识到，也许破解一切谜团的关键就在这个孩子身上。她拿起包就要往蓉华医院走去。 在毛玥前往蓉华医院的路上时，沈阳云的病房内却已经闹翻了天。 却原来，沈阳云说起父亲给他买手机之后，就一定要找到父亲，要他用撞墙换来的手机。可此时，他的父亲已经在医院的太平间里，医生和护士们当然不能帮他找到父亲。 这一刻的沈阳云，终于像一个普通的十岁男孩，因为找不到父亲而哭闹。只是，让医务人员们苦恼的是，他哭闹的威力更甚于大多数孩子。 因为普通孩子，在玩具的诱惑或者大人的恐吓下，都很容易屈服。而沈阳云却有一种不达目的誓不罢休的决绝，让医务人员们头疼不已。 而在挣扎的过程中，沈阳云又表现出了一种自残的趋向，他似乎对疼痛的感知很低，而会以撞墙等自残的方式威胁医务人员。 最后，还是心理医生雷医生赶到，先是告诉了他父亲已经去世的事实，然后用一些心理学上的方法轻微的催眠了他之后，才让他得以平静下来。 而当毛玥到医院时，沈阳云正拿着一个手机，专注的玩着游戏。 毛玥走进病房，本想跟孩子直接交流沟通，了解之前的一些情况。却被满脸苦恼的护士阻止，告诉了她刚刚病房里发生的一切，说：“毛校长，情况就是这样，所以我觉得如果你最好先去跟心理医生沟通一下，取得了他的同意之后再来跟孩子沟通，不然万一再次刺激了孩子，后果我们都承担不起。” 毛玥本来放松下来的心情，又再次变得压抑，她只得先去找到心理医生雷医生了解孩子的病情。 “这个孩子的病症还是双向障碍症，但是其实整个病的病情比我们之前预想的要好很多。程度是轻微，治愈的可能性相当的高。 他的病因根据我的初步判断，不是生理上的，而是后来心理遭受刺激引起的。他的父亲对他关爱不够，孩子的一些正常的诉求得不到满足，孩子很敏感、也很聪明，就学会了用自残的方式来之吸引大人的注意力。”雷医生如此对毛玥说。 “那他这种情况应该如何治疗呢？”毛玥好奇的问道。 “最主要的还是要给孩子足够的关爱，给他足够的关注。孩子的每一个行为，其实都是希望得到别人的关注的。比如，孩子经常玩着玩着就喊人，如果大人应了他一声，对他的呼唤有了回应之后，孩子就满足了。 但是，如果在孩子成长的过程中，一直得不到反馈的话，就会焦躁不安、自我封闭等，这就是幼儿心理疾病的由来。而这种影响，其实是会持续到他的一生的。”雷医生说道。 毛玥突然暗自庆幸，庆幸自己生长在一个幸福的家庭里，享受到父母的全部关爱。 “那如果我问他一些敏感的问题，比如说涉及到他的父亲和撞墙之类的事情时，会不会再次引起他的过激反应？”毛玥轻声问道。 雷医生思考片刻之后，说：“这些应该可以和他谈的，让他从那个封闭的世界里走出来，接受现实，正视现实！不这样吧，等会儿我跟你一起去。” 毛玥含笑点点头，等雷医生忙完之后跟他一起进了病房内。 在病房内，毛玥和雷医生耐心的等了很久，等着沈阳云玩游戏，一直玩到下午六点，天快黑时，沈阳云才主动放下了手机，主动说：“饿了，该吃饭了！” 毛玥和雷医生带着沈阳云去医院的食堂吃饭，雷医生不时的跟他交流，给他夹菜，不时的问一些和游戏、生活相关的问题。 而毛玥则在一旁小心翼翼的观察着。她发现，沈阳云很是听话，一个口令一个动作。而且他好像有很强的时间观念，什么时间吃饭，什么时间玩游戏，他记得特别的熟悉。 当吃饱饭之后，沈阳云的脸色好看了很多，对毛玥和雷医生的心理防备也降低了很多。 此时，雷医生才轻声问起了，他和父亲平日里相处的一些事情，一步一步慢慢的引导着沈阳云说起过去的生活和前几天发生的意外。 却原来，孩子平日里周末时是雷打不动的玩游戏时间，如果这个时间段让他学习的话，他就习惯用自残的方式来抗议。而出事的那一天，沈坤明知道这一点，还故意让孩子去上课，同时还告诉他，撞墙就有手机拿。