第404章 文体特长小组
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许杰万万没有想到,班上会有学生在这个时候完成自主天赋蜕变! 自从上次在市运会上,刘鹏完成自主天赋蜕变,长跑天赋从优秀提升为极佳之后。 其实许杰一直没有放弃过研究如何让学生们完成自主的天赋蜕变。 但按照许杰所知道的信息,一个人想要在后天完成天赋蜕变,是需要他在灵魂层面有所蜕变才行。 牵扯到“灵魂”二字,别说许杰了,就是全世界的顶尖科学家们,又有谁能参悟哪怕一星半点? 现代科学的发展和普及,有多少人会相信“灵魂”这一套? 但是当这一切都真实地发生在许杰的面前时,许杰相信了。 不过相信归相信,如何能够在现实当中让一个人的灵魂发生蜕变? 许杰摇了摇头。 他一直不得要领。 许杰回想了一下,他刚刚的话有什么特殊吗? 好像并没有。 他只不过是将自己原本给同学们制定的培养计划,说出来了而已。 而且仅仅是说了一部分。 那些没有另类天赋,需要走常规的学习路线的同学们的培养计划,他都还没有说呢! 就这,能让周桃、李睿他们的灵魂蜕变? 即使是当事人许杰,都觉得有些摸不着头脑。 他哪里知道。 冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。 他的身体力行。 他的言传身教。 他的呕心沥血。 他的全心全意。 从他接手9班的那一刻开始。 他的所作所为,全都被同学们看在眼里啊! 所谓量变引起质变、厚积而薄发,便是这个道理。 许杰虽然暂时不解,但看到自己的学生能够完成自主的天赋蜕变,心里别提有多开心了。 他赶忙看了一眼自己学生们的天赋。 这一次完成自主天赋蜕变的,一共是4名学生。 周桃的中长跑天赋,从原来的极佳,蜕变为现在的妖孽。 李睿的绘画天赋,从原来的优秀,蜕变为现在的极佳。 韩晓晨的音乐天赋,从原来的极佳,蜕变为现在的妖孽。 沈曼颖的表演天赋,从原来的极佳,蜕变为现在的妖孽。 加上上次市运会的时候,刘鹏的长跑天赋从优秀蜕变为极佳。 许杰怎么也没有想到。 他意外激活的那什么系统升级任务,竟然在今天就已经完成了一半! 许杰在暗自欣喜的时候。 教室里的校长周文光,已经开始了他的表演。 “有些家长应该听说过文体特长班。” “在我们国内,有些地方的高中会专门设立这样的文体特长班,用来培养拥有特殊才华的学生。” “比如唱歌唱得好的、比如跳舞跳得好的、比如跑步跑得快的……” “等等。” “但在我们中南市,却没有任何一所高中设立这样的特殊班级。” “为什么?” “因为这种特殊的文体特长班,在我们教育工作者的眼里,又称作‘问题特长班’。” “这种文体特长班,是最容易出现腐败现象的地方。” “其背后所牵扯到的各种利益关系的输送,要比买分、托关系走后门等等更加地严重和更加地不可控。” “所以在我们中南市,一直没有施行什么文体特长班。” “即使是体育特长生,也得跟其他普通学生们一起,参加各类文化课的学习。” 听到周校长的话,教室里的家长们反应不一。 听说过文体特长班的家长,并不多。 即使是他们,也并不知道中南市不开设文体特长班背后的逻辑。 并不是说国内所有的文体特长班,都会出现腐败现象。 而是在一所普通高中里,这样的特殊班级,是最容易变成贪污腐败、利益输送等暗箱操作的地方。 真正有文体天赋的人,其实是上不了文体特长班的。 这句话虽不绝对。 但适用于国内大多数的文体特长班。 这就跟真正有足球天赋的人,其实踢不上足球是一个道理。 周文光站在讲台上,将家长们的神情变化都看在眼里。 他微微一笑,又接着说道: “一样米养百样人。” “每一个学生的兴趣爱好不尽相同。” “我们振华中学本着育人成才的原则,在今年以来,开展了一项特殊的人才培养计划。” “这一计划,是在学生们平时学习文化知识的基础上,充分挖掘他们在各自热爱的领域所拥有的天赋。” “在座的家长们可以将这一计划理解为,在一个普通的学习班上开设的文体特长小组。” “比如前段时间我们9班的刘云飞同学,以9秒99的成绩,成为我们国内第五个跑进10秒大关的百米运动员。” “并且已经因此而正式入选了我们龙国的国家田径队。” “刘云飞同学,就是我们9班文体特长小组培养出来的典型例子。” 听到周校长的话,教室里的不少家长们纷纷露出惊讶的表情。 “原来前段时间闹得沸沸扬扬的中南市百米飞人,原来是9班的学生?” “我倒是听我家那小子提过一嘴,不过就像刚刚许老师说的那样,我当时根本就没有认真听儿子说话,现在回想起来,的确是我做得不对。” “原来周校长所说的特殊人才培养计划,就是在班上开设文体特长小组?” 刘云飞的老爸刘畅,就坐在自己儿子的座位上。 当他听到校长拿他家宝贝儿子举例子的时候,心里别提多高兴了。 周校长口中所谓的特殊人才培养计划,刘畅是知道的。 毕竟前段时间,自家宝贝儿子的事情可是闹出了很大的动静。 居委会、区里领导、市里领导甚至是省里领导,都曾到访过他们家里。 对于儿子的弃文从武,刘畅的心里哪还有半分的不愿? 儿子能够为国争光,他刘畅高兴还来不及呢! 其他家长们之前可能没见过许老师。 刘畅可是见过好几回了。 在他的眼中,许老师可真是一位德才兼备的好老师啊。 刘畅只觉得,儿子能够遇到许老师这样的好老师,实在是太幸运了。 讲台上,周文光并没有停下。 “高二9班,便是我们振华中学经过科学的研讨之后,选择敲定的试点班级之一。” “对于能够进入文体特长小组的学生。” “我们振华中学会在师资力量和培养方式上有一定的倾斜和侧重。” “为的,就是能够彻底地挖掘出他们自身的潜力。” 如果说一开始,还有些家长对这什么文体特长小组不以为然。 当周文光说出他们校方会有倾斜和侧重的时候。 这些不以为然的家长们心里,也开始火热起来。 毕竟,谁不希望学校能够大力培养自家的孩子呢? 这也正是许杰会让校长周文光来宣读这些计划的原因。 因为他在家长们的心中,足够“权威”。