第052章 你数学是体育老师教的吧？
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“背单词是学英语的基本功。” “如果连单词都背不好，那么学英语就像看无字天书一样。” 讲台上，许杰悠然说道。 9班的学生们，大多数人的英语底子并不好。 但是拥有了跑步记忆术，潜移默化地提升他们的记忆能力之后，许杰很想看一看实际的效果如何。 这试验，便是从背单词开始。 “今天给你们布置一个作业，放学之前，将我帮你们划出来的这50个单词全部背完！” “晚自习的时候，我会一个一个地检查！” 许杰说完，班上便响起了哀嚎声。 “啊？” “一天要背这么多单词吗？” “这哪里背得完啊？” “对啊，我最怕的就是背单词了！” …… 虽然许杰的奖励机制激发了班上大多数学生的学习热情，但是总有那么些学生是严重偏科的。 有些学生就是不喜欢英语，即使是最基本的背单词，他们也非常抗拒。 这些学生，是需要许杰来逼一逼的。 “50个单词而已，很多吗？” 许杰笑着说道： “你们不要小瞧了自己的记忆能力！” “难道你们没有发现，每天晨读的时候我带你们到操场上跑两圈回来，背书已经变得很简单了吗？” 他这么说，既是要确认跑步记忆术的真实性，也是一种心理暗示教学法。 9班大多数学生的天赋，并没有差到完全学不进去的地步。 有了学习的主观能动性之后，如果一直在他们耳边鼓吹他们能够学好，是一定会起到正面的作用的。 “额……许老师说得好像有道理啊！” “难怪我晨读的时候感觉比以前背书快了许多，原来是因为跑了两圈吗？” “我还以为是我突然开窍了呢？！” “好像真的是有这么回事啊？” “以前背英语单词，没有个几天的时间，我才背不动呢！” “现在好像只是读了几遍，就能记住单词的拼写和意思了！” “卧槽！你说的是真的！我也是这样！” “哇！原来学英语这么简单吗？！” “50个单词而已，我好像真能一天背完哎！好神奇的感觉！” “难道许老师是魔法师？给我们施了某种魔法？” “哈哈哈，你真逗！” …… 经过许杰的提醒，9班的学生们发现自己的记忆能力确实比以前要强了许多。 而看到学生们的回馈和反应，讲台上的许杰也确认了跑步记忆术的真实性！ 他站在讲台上，继续循循善诱道： “科学研究表明，适当的运动，能够提升人体的记忆能力。” “这也是我为什么会一大早带你们去操场跑步的原因。” “以后每天晨读，我都会带你们到操场跑步。” “我相信，即使你们只利用一半的晨读时间，也能完全不逊色于其他班上的同学。” “大家有没有信心？” “有！” 9班的同学们，异口同声地回答道。 “原来许老师每天带我们跑步，是为了我们好啊！” “不仅锻炼了身体，而且还提高了记忆能力，简直一举两得啊！” “许老师为了我们，真是操碎了心！早上都顶着那么重的黑眼圈，还要给我们上课！” “是啊！我再不好好学习，感觉都对不起许老师了！” “谁说不是呢！” 静下心来开始学习之后，9班的学生们便发现，原本对他们来说完全提不起精神、昏昏欲睡的背单词、学英语，陡然间变得简单了许多！ …… 上午第二节课，是数学课。 许杰上了趟厕所，回办公室拿来保温杯，然后又回到了9班教室里。 第一节课教英语的时候，他就发现自己不仅仅是英语水平高而已。 当他想要讲解某个知识点的时候，脑海中便会出现好几种不同的教学方式供他选择！ 对于其他人来说，学和教是两码事。 但是对他许杰而言，学和教是一样的简单！ 这让他不得不感慨系统的强大！ 大包大揽9班所有的文化课，许杰累是累了点，但是他是真开心。 他也从来没有想过，原来教学也能这么让人心情愉悦。 他都怀疑自己怕不是有什么大病，难道有受虐倾向？ 还是说是受到系统的影响？ 许杰想不明白。 “许老师，这一节是数学课，真的也是你上吗？” 吴峰坐在第一排，看到许杰拿着数学课本回到教室，一脸的不可置信。 他绰号“吴大头”，是因为他的头真的很大，大得跟身体有些不协调。 而绰号“吴大胆”，则是形容他的胆量。 他是真大胆，基本上每次布置陷阱捉弄老师，都是他吴峰带头。 要不是当初许杰破解他所有陷阱的方式太过简单暴力，给他留下了非常深刻的印象，他也不会对许杰这么心悦诚服。 许杰看着吴峰，没有回答他的问题，而是笑着说道： “吴峰，我知道你很聪明，数学对你来说，应该不难的。” “你能布置那些陷阱，肯定都是经过精密的计算。” “你更适合在理科班，为什么选了文科？” 吴峰拥有优秀级别的数学天赋，在9班，他的数学天赋仅次于石云峰。 当然了，跟石云峰妖孽级别的数学天赋相比，优秀级别并不够看，但是在高二9班已经算是非常难得了！ 除了数学，他还拥有优秀级别的物理天赋。 正如许杰所说，吴峰这样的孩子，其实更加适合在理科班发展。 吴峰的眼神，闪烁了片刻，轻哼了一声，然后瞥了瞥嘴说道： “许老师，我不喜欢理科！” 看着他口是心非的模样，许杰笑了笑，没有深究。 9班这帮孩子，之所以变成现在这副模样，学校、家长、学生，谁也逃脱不了干系！ 想要将他们全都引导到正确的轨道上，并非一朝一夕能够完成！ 慢慢来，许杰心道。 “许老师又来了！” “难道许老师说的是真的？他真的包揽了我们所有的文化课？” “哇！不是吧？！” “体育老师教英语，我还能理解为许老师英语本身就很好。” “但是这节课是数学课啊！” “许老师要教我们数学吗？” “体育老师教数学哎？！” “完了完了！” “你们说，以后要是有人骂我们，你数学是体育老师教的吧？！” “我特么该怎么反驳啊？”ъìqυgΕtv.℃ǒΜ “卧槽！还真是！” “卧槽！我们数学真的是体育老师教的啊！” “没法反驳啊！”