第五十八幕通往美国的电话
“被一个刚上一年级的小鬼训斥的感觉怎么样啊，祈鹤姐～姐～？” 校长办公室内，琉璃以一种乖张的态度坐在了东方祈鹤的办公桌上，晃着自己没打石膏的那条腿，幸灾乐祸似的地嘻笑道。 “没想到居然有个这么认真的新生，他真是让我想起了先代署长啊。“东方祈鹤叹气道，“，还有，琉璃，你这次真的做过了。有好几次我都以为你要失控了。而且，关于目击者的处理你做的非常的失败。” “没办法，那个家伙模仿成我的样子偷袭了小老虎，虽然我把她赶跑了，为了不让她伪装成周围的学生，我只好想办法把他们吸引过来。本想着来的如果是其他的普通学生的话，就能让他们把小老虎带到医务室的，”琉璃抱怨道，本来计划到这里都很顺利的，“谁知道来的居然是那一对兄妹组合，他们还把我当成敌人了。可恶，本来想着象征性地把他们打晕就好了，结果居然玩脱了，还被搞到这么惨。”琉璃意难平地说道，虽然是防止她暴走而特意压制她的实力已经是一种常态，但是如今被压制到败给白星夜的程度体旧让她十分不爽。 至于她在打到最后真的暴走了的事情，则被她巧妙地一笔带过了。 “明白了，接下来我会向青莲不腐请示一下，把你的力量解放到己阶水准。”东方祈鹤听出了琉璃活中的意思，说。 “那么好心的吗？”琉璃倒是有些意外，没想到东方祈鹤在这一点上居然这么好说话。 “莫澜月是S级魔族，和一般的己阶差不多，把你解放到己阶，下次他就不会那么轻易逃脱了吧，”东方祈鹤说着，又问了一句，“说起来，你是怎么知道莫澜月在教学楼这边的？” “我哪知道，是那家伙告诉我的，”琉璃说着，把一个银色的铃铛丢到了东方祈鹤的桌子上。东方祈鹤看到铃铛后显得有些惊讶，她还没有说什么，琉璃就追问了一句，“对了，老头子除了我以外在外面还有其他的种吗？” “没有了，至少我知道的只有你一个。”东方祈鹤刚想问琉璃这句话什么意思，琉璃就又把一个东西丢在了她的桌子上。那是一个空空如也的粉红色钱包——也不完全是空空如也，里面还有一张照片。东方祈鹤取出了那张被火焰熏烤的边角有些焦黑的照片。里面的人大多数都有一些非人的特征，看来都是灰子一类的。除此之外，白星夜兄妹和葵虎也在上面。不过，真正让她疑惑的是两个女孩，那个白发的少女——一个和白星夜一模一样，另外一个则是和琉璃一模一样。 “那家伙给我的，她说让我去教学楼那边会知道答案的——嘁。” 东方祈鹤沉默了一会儿，把照片放回了钱包。并从手边取出了一分文件一同交给了琉璃。 “这啥？”琉璃问道。 “刚刚敲定的今年教师的名单，交给三国去吧。” “搞啥啊？你打算消灭那个国家吗？”琉璃翻了一遍名单，不禁说了一句。 这一届的教师阵容几乎不能用着体来概括了，共有二十四名教师。虽说昊陵教师都是灵具使之中的佼佼者，但是这些人在教师里也都是相当破格的那种人了。 “今年一年级共有四个班，分为A、B两组。” “霜叶，乙阶下位灵具使，灵具‘南方公园’，任B组语文教师； “唐威，丙阶上位灵具使，灵具‘穿心一击’，任B组数学教师； “戈尔德鲁夫，丙阶上位，灵具‘黄金之风’，任B组外语教师； “孔齐鲁，乙阶下位，灵具‘星如雨’，任B组政法教师； “橝华，丙阶上位，灵具‘迷迭夜香’，任B组历史教师； “峰无岩，丙阶下位，灵具‘风花雪月’，任B组地理教师； “方朔光，乙阶上位，灵具‘天火’，任B组物理教师； “炎无疾，丁阶上位，灵具‘三味书屋’，任B组化学教师； “黄杜鹂，丁阶上位，灵具‘化身博士’，任B组生物教师； “武隆，乙阶下位，灵具‘水中月’，任理体育教师； “窦无心，丙阶下位灵具‘钻石王牌’，任B组科技教师； “若梓桑，丁阶下位，灵具‘生死时速’，任B组医学教师。” “三国，甲阶上位，灵具‘苦昼短’，任A组数学教师； “狄俄库斯，波鲁克丝，丙阶下位，灵具‘金樽清酒’和‘抽刀断水’，任A组外语教师， “曹旋子，丙阶下位，灵具‘神行太保’，任A组政法教师； “朱雨寒，丙阶上位，灵具‘摩登时代’，任A组历史教师； “朱燕，甲阶下位，灵具‘万国来朝’，任A组地理教师； “安瑱，乙阶下位，灵具‘光彩流溢’，任A组物理教师； “芈箬黎，丙阶上位，灵具‘百代过客’，任A组化学教师； “陆由妍，丙阶下位，灵具‘百刺毒娼’，任A组生物教师； “爱弥儿，乙阶上位，灵具‘迷乱’，任A组体育教师； “麀珞玭，甲阶下位，使用家族传承灵具，任A组科技教师； “丁楠，乙阶下位，灵具‘钢铁白衣’，任A组医疗教师。” “当然还有你，东方琉璃，‘现’己阶灵具使，灵具‘花间古月’，任A组语文教师。” 琉璃把名单念完之后，东方祈鹤补充道。 “都是怪物……”琉璃看着这份名单，这一届的教师们的实力还不是最重要的，关键是这教师们的年纪。除了武隆和唐威两位在五十岁以上，另外所以的老师都在三十五岁以下、甚至还有琉璃、朱雨寒和陆由妍这样刚刚毕业的青年才俊。 “这个名单，不是你敲定的吧？”她反问道，东方祈鹤本人还做不出来这么过激的举动。 东方祈鹤叹了口气。确实。在敲定今年的一年级教师人选时她参考了一下那个人的意见。当时她也问过那个男人为什么要选那么多年轻灵具使成为昊陵教师时，他并未直接给出回答，而是目光游离，仿佛回忆起了很久以前的事一般，说了一段莫名其妙的话。 你认为，充满无限可能的教师们和充满无限可能的学生们相遇时会演奏出怎样的旋律呢？ 放弃了思索这段话更深的含意后，东方祈鹤打开了桌上电脑的视频通话功能 “帮我转接青莲不腐，我有事要和她说。”