第159章 循序渐进
沈悦记得楼清运说起过,小六可能会要三四个月才能开口，可能三四个月也无法开口，还与可能,随时都有可能开口。 如果小六忽然开口,一定不要很惊讶,很惊喜,这样的惊讶和惊喜甚至会惊吓到她。 让她忽得退回去，不习惯再看口。 若是忽然听到小六说话,就顺其自然，循序渐进,看看能否自然而然得引导她再说话，因为很有可能这样的说话，她自己都未察觉。 譬如当下,小六是开口了,但是手中的手语动作还在继续。 也就是说，她根本还是下意识的。 沈悦敛了错愕,也压抑住心底的激动,平和得继续引导,“我也想他了,希望尽早回来，你呢？” 小六点了点头，又一面比划，一面生涩道，“我……能不能……去看他？” 听着小六有些生涩,但却逐渐趋于平稳和连贯的语气，沈悦一颗心似是都砰砰跳着，却仍旧平和道,“可能不行，大理寺不让旁人去，我们也不能去给他添麻烦。” 小六有些失望，乌黑明亮的眼睛，似是也微微黯沉了下去，“六叔……会回来的……是吗？……阿悦……” 虽然磕巴，但对一个几乎没说过话的人来说，已经算是流畅的极限。 沈悦不断颔首，“会的，六叔会回来的，他肯定也很想你们。” 小六上前拥她，“阿悦……你在……也好……” 小六还是不习惯连贯说话，只能三两字一断，但已经能够准确得表达诉求。 沈悦按捺住眸间氤氲，鼻尖微红，拥着她时，也轻声道，“我在，我会一直在的。” 小六莞尔。 *** 户外活动时间过得很快。 葱青和少艾带着宝贝们用过饭后，又在幼儿园苑中散步消食。 等消食结束，才回了教室中午睡。 这周开始的午睡，都是由葱青带着孩子们，给孩子们讲睡前绘本，少艾在一侧帮忙照看。 葱青要逐步成长为一个主教，这些事情都是必备的。 沈悦尽量不在午睡的时候出现，避免孩子们养成午睡的依赖性，而今日，沈悦中午也确实有事。 “你是说六小姐开口说话了？”楼清运意外。 沈悦笑得合不拢嘴，又学着之前两人之间的对话，模仿了一遍给楼清运听，楼清运似是也未想到，卓卿第一次常规性的开口，可以说完整的句子，而且，可以双向对话到第四五轮上。 卓卿的恢复比想象中的还要好。 楼清运之前也照看过不少病患，尤其是这里的病患，开口往往都会难一些，楼清运越发在心中形成猜测，是在幼儿园中，巨大的信息交流压力下，但又是让患者很轻松日常的环境，这样冲突的语言环境，反而达到了很好的效果。 “然后呢，她还和旁的孩子说话了吗？”楼清运追问。 沈悦摇头，“小六只和我说了话，后来回到户外，就同早前一样，会继续用手语，嘴唇也会跟着嗡嗡动，但是始终没有当着旁的孩子，或者葱青，少艾面前开口。” 楼清运笑道，“这是正常的，她会在你面前开口，是因为信赖你，觉得在你这里有安全感，所以有表达的诉求和念头，但当着旁人的面她还需要适应的时间。” 楼清运叹道，“说实话，我之前没想到六小姐恢复得这么快，同旁的病患比，也许，幼儿园的环境很适合六小姐的恢复。我想应当用不了多长时间，六小姐就可以自由开口，只是说话的流畅程度和频率，就要和她自身的意愿和努力相关了。” 沈悦欣慰笑了笑，“那我们平日里还需要再做什么吗？” 楼清运颔首，“六小姐在开口说话的突破期，如果，她现在还是只习惯在你面前开口，那就尽量在幼儿园多创造单独相处的环境，这样能够更好的刺激六小姐开口，鼓励她开口。等她能够熟悉开口，就再尝试引导她在旁人面前开口，循序渐进。” 沈悦笑着点头，“我明白了。” 沈悦言罢，有小厮上前寻她，“沈姑娘。” 沈悦认得是陶伯身边跑腿的小厮，“怎么了？是陶伯有事吗？” 小厮躬身拱手，应道，“是的，陶管家让小的去幼儿园告诉沈姑娘一声，早前替幼儿园寻的人手，今日晨间就到了，眼下都在陶管家处看了些时候。稍后，陶管家会让几个合适的人去幼儿园给沈姑娘过目，正好趁着午休的时候，沈姑娘将人差不多定下来，隔两日就可以来。小的方才去幼儿园了，少艾姑娘说您来寻楼大夫了，所以小的寻到这里来了。” 沈悦是没想到陶伯这里的人手找的这么快。 但转念一想，陶伯惯来雷厉风行。 沈悦点头，“我知道了，我马上就回去，若是人先到了，先让他们在蹴鞠草坪一侧的暖亭等就行。” “诶，小的知道了。”小厮赶紧去办。 楼清运双手背在身后，等小厮走，才笑着看她，“幼儿园人手不够了？” 沈悦点了点头叹道，“孩子越来越多，而且还会陆续有人来，眼下虽然勉强能应付，但还是需要备份些人手，做不时之需，而且也要将葱青空出来，估计很快幼儿园就会分班了。平均下来，一个人照顾三到四个孩子是极限，超过这个数量，可能精力会够不过来。所以要提前备好人手，正好可以趁这段时间带一带。” 沈悦并未隐瞒楼清运。 这些日子楼清运几乎隔天就会在幼儿园里轮值，有时是在医务室，有时是在教室或者课外活动的时候帮忙照看，幼儿园的情况，楼清运很清楚，所以沈悦也可以同他提起。 “未雨绸缪，是好事。”楼清运叹道，“那你快去吧，别迟了。” 沈悦辞别。 看着沈悦的背影离开苑中，楼清运双手背在身后，嘴角微微扬起。 *** “你是叫凝白？”沈悦看着眼前二十上下的女子，按照“简历”上说，她有在熙平侯府照顾孩子的经验，之前在熙平侯府跟在教养嬷嬷身边，帮着教养嬷嬷一道照顾熙平侯府的孩子。 凝白福了福身，“回沈姑娘的话，是。” 凝白的声音里天生带了一股暖意，很容易让人觉得亲厚，是天生带了一股亲和感。 “可以和我说说，若是来幼儿园，你能做什么？或是想要怎么做，需要我们提供资源和条件的？”沈悦继续往下问。 凝白又福了福身，低头道，“奴婢擅长照顾孩子的起居，尤其是小孩子的穿衣，喝水等等，可以做细致的活儿。” 这和沈悦观察到也差不多一致。 沈悦遂又问道，“可以和我详细说一说吗？” 凝白应好。 凝白一面说着，沈悦一面听着，目光也一面扫向暖亭外的几人。 方才小厮是说，陶伯这里差不多来了十余二十个人，但眼下到暖亭处的也就七八人，那是陶伯自己否掉了十余个人，只送了剩下陶伯觉得合适的七八个人过来。 听凝白说完，其实沈悦也觉得合适。 接下来的影墨，沈悦也觉得合适。 再往下继续沟通下去，除却其中一两个观念已经固定，沈悦很难去改动的，其余的五六人其实都很合适。 依照陶伯早前的意思，可以多放几人一道看看。 多放几人对王府来说没什么，但一旦缺人手，孩子们就会孤立无助。 最后，沈悦让小厮给陶伯回了声话，凝白、影墨、疏浅、英英、玉琼五人都可以留下。 小厮这才领了众人离开。 于是午休的时间，沈悦见了一趟楼清运，又挑选了日后幼儿园帮衬的五个人，时间很快就过，转眼就到了孩子们起来间点的时间。 从这一个七曜起，下午的主题课程就由专门的先生来教了。 譬如这周的主题是风筝。 今日下午的启蒙识字先生，就来教孩子们识字和有关风筝的韵律诗歌，隔着教室，都能听到孩子们同老先生一道念字，识字，长声幺幺背诵诗歌的声音。 而孩子们也不觉得枯燥。 经过晨间的铺垫学习，风筝已经深入人心。 宝贝们很有兴趣学习风筝相关的东西，甚至，在老先生问起大家知不知道风筝由来的时候，孩子们竟然争先恐后举手要回来，活久见，老先生都觉得意外。 一堂课的时间还有三刻钟，还要加上互动和复习的使劲。 因为孩子的注意力能集中的时间不长，三刻钟已经是极限。 这还是因为大家才学习了风筝，认识了风筝，正在兴头上的缘故。 等课程结束，孩子们都认识了风筝，纸鸢几个字，也学会了背一首关于放风筝的诗歌，简单是简单了些，但启蒙足够了。 等到主题课程结束，大家都等不及一般冲进了蹴鞠场。 今日是蹴鞠课，自从蹴鞠比赛的时间定下来，是四月最后一个休沐日的时候，仿佛比赛就真的临近了！ 齐蕴手中转着蹴鞠球，笑着朝着阖府的孩子道，“都准备好了吗？训练开始了！” “准备好了！”孩子们齐声应声。 沈悦远远看着孩子们在齐蕴的指导下，从早前的乱踢乱跑，到有目的练习跑位，配合传球等等，沈悦只觉这一回蹴鞠大赛，孩子们应当是真的认真的。