三八四章 国民通识教育

    强安强如逸带着一个银行警卫队的一个班，自己先行探路。【】

    强霖自己开始参谋推演，他让左娜、赵雅苑帮忙，推论各种情况。目标就是基督教、喇嘛佛教、儒教、伊斯兰教为主流，人们相处，都有大善之道。道德生活能够经常做礼拜，日常生活以节省资源为主。

    左娜说：“现在经营西北，按计划的，就有三支人马：强安的资金，做商业化土地购买，和建设建材工业，轻工业，还有森林草原的农业牧业；

    李四光的森林规划和水利设计所，提供长远的方案；或许还有矿山能源的规划。

    显屿的蒙古族人口迁移计划，用来保护水源。”

    赵雅苑说：“这些人怎么能够不冲突，达成民主自由的和平生活？一定要有宗教的传教计划，还有公众的教育计划。”

    强霖也觉得还缺少基督教发展的规划，以及教育民众方面的组织体系。这事情靠北洋出身的基督徒冯玉祥也不太靠谱。

    他与宋美龄转天在自己的茶餐厅吃早餐。

    强霖与宋美龄谈到这个问题。宋美龄说：“每个教会有自己的传教安排，你倒是不用担心他们有惰性。政府机构推行宗教计划是不行的。这是违反各宗教平衡的。”

    强霖说：“在某一宗教太占主导的时候，政府也是可以有些作为的。基督教青年会，做做慈善还是可以的，但是让他们传教，就会弄成了革命的外道。”

    宋美龄说：“教育是一个办法，但是你把学生都弄走了。只能教育这些成人农民。”

    强霖说：“好办法。就办成人学校，扫盲班。把国子监的研究成果，讲给留守陕西的农民们。移民后，还有600-700万陕西乡党。他们留在陕西的关中县城、陕南山区、陕北黄河湾流地带。”

    强霖说着让人找来刘子丹。刘子丹给夫人敬礼后坐下，问强霖有什么事情。

    强霖说：“你在陕北的同党，还有那些地方领导？他们还有体系么？”

    刘子丹说：“现在都是公开的。秘密工作的，都不是正统的了，谁也不知道。”

    强霖说：“你的意思，现在红党在陕西，就是公开的几个农民协会？

    刘子丹说：“清涧兵变后，我们正要在渭南和华山再搞一次兵变，但接到党内停止暴动和秘密工作的通知，我们黄埔系的都集中到赣南。我和一期的唐澍（音：树），二期的杨国栋等人，都回到了红军，进行了培训。其他人情况我并不清楚。现在公开的谢子长、强龙光等人的农协；李子洲和杜衡领头的工会。都是合法的组织。”

    宋美龄问道：“与于右任先生一起搞北伐和大革命运动的人还都在么？”

    刘子丹说：“我知道您问的人，他们应该都在。那时候的人，主要是老北大的几个同学，是大钊先生的弟子。现在刘天章、刘含初、李子洲、耿炳光、魏野畴、杨晓初、雷晋笙这些人都在教书或者从事研究。他们是我们的革命启蒙者，是他们把我送到黄埔的。”

    宋美龄说：“你在红军讲话说，这些红党早期理论家都是日本早稻田大学的留学生，教育了北大的本科生，本科生又带动一批中学生？看来在陕北也是这样啊。”

    强霖不满地说：“三姐，你不能这么说啊。陈独秀要找我麻烦的。这话是林语堂在南洋喝酒时候说给红军学生们听的，提问的就是子良二哥。当时的原话大致意思就是一环一环的传递，学历递减到文盲为止。理论通达的人，慢慢都退出去了。”

    宋美龄笑道：“子丹，你知道这个故事么？”

    刘子丹说：“当然，我们红军都知道这事情。我在赣南受训时候，领导们也经常督促我们学习，不要老是被人笑话。不过，我们也都认为，这种传递很有意义啊。”

    宋美龄摇头说：“子丹，你是否觉得基督教传教也与你们红党的方式一样，最后传递到文盲？”

    刘子丹说：“是的。一切宗教组织都是这个程序。”

    宋美龄说：“这当然是一个普遍现象。但是基督教还有更高层的传递，也就是说，向更有文化的人扩展，比如林语堂、胡适等人，还有蒋中正先生、冯玉祥先生等等。也就是说，基督教的教义是经得起知识的推敲，但是红党理论向知识层传递就比较少。这是林语堂的本意。他也说通达之人都退出了，或者被撵出去了。”

    刘子丹表示自己会认真思考，没有再说话。赵雅苑讽刺道：“你觉得夫人的学问不如你么？看看你的态度，真是一个闷头驴。”

    刘子丹也刚刚26岁，出身在耕读世家，父亲刘培基是晚清秀才。有西北人的耿直风格，也有士大夫的忍耐性，但是理想不变的。所以他没有吱声，也不在理赵雅苑的激将法。

    强霖说：“你的老师，这些学者自己的学问还不通达，所以这次他们都会随着学生出关中到内地，但是留下的陕西学者，要普及教育。也就是国子监的通识教育，要有一场教育普及运动。我希望你能接受这项工作。军队的事情，你以后就呆在国民警卫队，也是红军组建的，肖振瀛已经去申请了，你可以在陕甘边建立一个国民警卫旅，但要服从省里的统一指挥。”

    刘子丹起立，立正。并保证完成任务。

    强霖笑道：“你要记得夫人今天说的话。夫人与红党胡筠等人亲如姐妹，对红军弟兄也很够意思的。”

    刘子丹给夫人再次敬礼说：“我记住夫人的话。至少我要搞清楚，什么角度切入研究圣经才能入门。其实，我很小就理解宗教，也知道圣经的道理。但是反对圣经的太多了，在我的逻辑中建立了观点和概念。用这些概念，理解不好圣经。”

    赵雅苑抓着夫人的胳膊，趁机代替夫人教训：“你要放空自己的脑子，驱除外道的理论，然后在建立新的概念。不要用那些歪曲的概念和道理去理解圣经。比如神，你不能用关羽那个神鬼的故事，去理解无限的上帝。你要是愿意，我可以给你们辅导神学课程。”

    夫人笑道：“赵小姐说的不错。达令学习圣经，也总是用儒学的仁道，佛学的菩萨去理解。总是做好事就可以了。这还是远远不够的。”

    刘子丹说：“我已经意识到了。党代表的几次提点，我就知道我的理解有问题。关学的基础必须抛弃，才能继续研读。”

    强霖说：“是的。你可以抓住圣经的几个概念，在头脑中推导，就会导出很多道理。慢慢积累就可以了。后来得到的人，成就往往是后来居上。”

    刘子丹说：“赵小姐和我一起留下吧。她的家学比我的恰好互相补充啊。”

    赵雅苑说：“我留下也不会嫁给你的。我还有找一个更帅气的男人。我要去看看绥德的男人。”

    夫人笑着说：“你和子丹在陕西，慢慢地讲学，慢慢地认识西北男人吧。以后用意识流写成小说，要比赛珍珠更有文学和神学的精神。”

    刘子丹说：“我也是读书人家庭出身。我就不信我理解我了圣经的妙义。”

    赵雅苑说：“你好好学吧。应该是没有问题的。关键是你怎么开始部署成人的通识教育。这是我所关心的。”

    刘子丹说：“我们先看看农民们这一段有什么营生，不能种地了，他们都会有新的营生。我们就在这些项目中入手，建立一些通识和技能学校。先把识字的农民进行教育。我也可以帮你建立一些女子技能学校，你去讲解通识教育。”

    刘子丹最后说：“我会找杜衡、谢子长他们，这些红党陕西留守的头头们，大家一起谈谈，建立一个乡村技能教育协会，进行通识教育。当然，也可以吸收他们的人进入我的国民警卫旅。”

    强霖说：“这样很好。我的意思是，在强如逸、李四光、显屿他们的大规模建设的同时，农民的教育和道德水平也要提升，尤其是他们对生命价值的理解。”

    刘子丹说：“是的。这件事我们是能够办到的，尤其是有赵雅苑和燕京大学的神学院、还有国子监的师范学院的支持。其实我的担忧是民主的实现形式。”

    强霖说：“这是很麻烦的事情。中国基本没有什么保护自由的经验，所谓民主都是一种失去保护对象的讨论会。”

    刘子丹说：“我会研究这个问题。从西北开始，赵雅苑，赵小姐，你给我准备一些欧美的一些历史资料。”

    赵雅苑说：“好吧。我爸爸那里这种资料很多，我可以把他们请来，给你们讲课。”

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