第八章 浅性深入认识世界

    不断强化体魄，智慧和品德并文明化制定各种情况问题的规则，各种利益的冲突来制定正确规则，限制错误发生，为了利益来厮杀，不顾生命在人类生存可持续发展道路上的价值上的比重，份量，这样你死我活，不可持续，又是所有人都参与将是一种惨烈的状况，只是灭族，让彼此团结并利于彼此活更久更快乐，各自的生活每个人多方面参与，多个人而担当社会生活的全面发展的事物建设。是自然社会星球这宏观世界的繁荣多样，从身边各种事物的了解如何形成对人和对物的好坏而保护，了解自己生活周围各种花草房子和生活路况和人的性质，所在干什么事物的完成任务目标，各种事物了解其意识面和物质面整体事物的属性特性本质，其功能，为了什么而行动目的和在目标的意义价值是什么到个人到社会多人到自然事物的宏观星球的发展状况，来解决各自自己的问题实现目标，推动社会到星球可持续发展！

    要彼此各种人事物的正在进行目标事物为中观，眼前的各方自己能活下来抽身，各种自己的东西的保护管理负责和自己的存活和自然环境的存活保护对于可持续正确存在的事物，让整个局面，人或物繁荣的社会现象和自然现象彼此活动的区域，，主要是生命，各自活跃清醒和正经事中能精神饱满的最佳状态并且生命有活动能力而健康，从人来看对事物想要的向往，内心积极又充满希望来做各种社会自然活动，各种事物的完成，周围各方事物的趋势完成干事物，彼此抽身活下来，又能实现目标解决问题，让社会的人类会走向死亡但降低死亡速度，不死亡太快，但减少各方面原因导致死亡的死亡率，让画面中人事物稳定存活生命，生物非生物生存发展彼此形成联系运作形成自然生态自然可持续发展！主要生命中的人类，让彼此成败而获得经验教训而成长强大，又能造梦，又能精彩（精专深的多彩），

    从个人生活的地区和自己经过所做的事物的目标各方形成的局面为全局为宏观，全局（看成一个游戏的整个画面，现实的全局，好比去目的地吃饭的全局和大局是已知的路况和目标，自己在一定时间内完成，在一天安排抽出时间解决一件事物到多件事物有效和正确解决问题实现目标，各种想做的是规定事物的完成和自选事物的完成，有战略规划和有战术来完成各部分推动大局事物整体，在情况下的是有什么的来源选择想要和想做什么达到目的和目标中有意义，克服各种专业实际问题解决而收获强大而真实的发展）！全局内彼此各方要稳定存活可持续！彼此独立解决各种问题实现目标的解决问题水平和实力，以往每个问题从无法解决探索符合自己性格的个性做法，有效的方法和途径来解决问题实现目标，并提炼的思想来满足要素解决问题，这些思想和方法的检验。包括各种节奏的方针和思想理论的检验，担当才了解不足而如何突破局面而克服，辛苦和有效的劳动，解决更多问题，才能获得更多技能和经历等等增长，才有解决各种专业遇到的困难是无知和无法解决的事物的问题，创新才有更多概率可能来解决问题而突破无法解决的局面，贡献越多收益更多而解决问题的实力越强，意味的成果成绩所作所为和经历的多的经验教训，和各种问题有更大概率来解决收获越来越大！从事情简单直接必要的方法途径开始尝试来解决完成，从漏洞百出到完善，低级开始到完成难度更大的事物，水平的提高，担当解决小事的经验体系和品德来担当更大的重任。解决每个人生命来做事物的生存和造梦生活的需求，解决社会人与人的矛盾和问题，到解决人与自然的问题和矛盾让彼此存活又能解决问题水平更强大，谋求造梦精彩的彼此共赢存在的社会到自然生态环境形成星球繁荣的场面景象，！从片面的观念思想来行动，以事实辩证行为逐渐解放思想让各种对错，随着整体社会实力整体生活水平提高和思维智慧的提高和物质的增加来看到行为事物，好比具体怎么伤害人，具体问题具体分裂形成新的认识而是否支持行为观念的存在利于社会建设发展吗？

    不断协调人与人，人与自然（人之外的一切），动物植物等等各自的合法的共同存在权利，存在价值和存在生活，尊重其的存在，各种领地和资源事物归属，谁的各种生物的阵地，和想要的事物为方向各自的精神或意识目标和物质利益，以此基础来协调彼此精神和物质利益是什么，所有的一切自然社会中各种事物归属的各方面学科专业，多个事物和每件事情对社会自然建设发展好坏利益的立场，如何联系做出好坏，自己的人力资本和精神物质情况事情的内部自身是什么，运动构成结果好坏如何来协调彼此合理的符合集体人类的存在的发展自然社会可持续是正确的为标准来判断对错，彼此想要利益的矛盾冲突和问题和实现彼此目标来导向，使之可持续发展的目标，来协调发展到协同发展到共同发展的科学发展实现彼此发展，各自的出发点目的是合理于发展或错误破坏必须解决的问题，机遇和挑战如何形成，可以让人判断各种观念和行为的对错的实际如何走向结果来看待是否符合发展，思辨证明实践思想引导行动能否有成果得到真理！好比攻击人是否就是错误的，要结合情况好比竞争是合法合规的这样的攻击是正确的，好比无意义恶意就是为了伤害的攻击就是错误的！各种证明得到的思想观念，

    随着实际情况各种社会形态的进展状况，每个古代到近代到现代阶段，根据各方的实力和价值等等各种意识形态的各种专业思想来各方处理对待人和对待事物的价值，随着思维解决问题的经历多视野大而开放思想，而安排群居生活的人类，发挥各自功能价值来生存发展，从古代到近代到现代的，彼此实力水平不同，好比人类的男女的功能，男的体力和女的生育，能解决什么的问题的水平，发挥的价值并分配社会群居面临的问题任务，形成一种当时或现在或生活在不同地方的先进或落后*（即使是现代的开放些的社会也会因为接触视野和文化知识而有这些思想差异）的思想观念和地位的看待，形成看待各种人事物的价值来看轻看重形成的偏见，各种社会地位和福利的不平等和形成待遇不同的物质分配和思想观念陋习，一代一代传承和随着实际情况而解放思想，随着人类时代的发展思想开放和提高实力更强，资源丰富等等搭配不同，分配不同，看待也随之不同，好比重男轻女，好比歧视弱势，随着每个人能力的提高解决问题大体不相上下，权利的争取捍卫而赢得认可的地位来推动参与建设社会的发展，实现了更美好更开放的观念思想，来解放每一个行为动作的存在价值对的时候和错误的时候！以前错误现在呢？好比穿衣保守等等细微的调整改革，和大革命的帝王还是人民民主的时代！让错误的随着开放和看待不同，一时不认可为错误的而变成正常对的存在利于社会，没什么危害！形成现代人从小孩出生到个人现在每个人的实际彼此拥有前人争取的权利，

    在大环境的治理社会随着时代不断成熟完善的治理体系中，从中得到了好处，和相对安逸的生活，危机少得可怜！除了吃饭睡觉等等各方面各种事业工作目标，怎么失败都只要努力饿不死的保障性空间的社会体制机制，和社会彼此的团结扶助包容性共同建设社会而彼此存活率增强！，即使再怎么创业和失败怎么干，都是少有人来生命危险，当然还有自然物其他威胁生命的因素！制定各种规则中来得到各种平等公正，自由等等权益的保障，形成现在存活着的，大部分底层没什么危害是不会重视这些问题的，这种安逸，松懈，朴素，诚实，勤劳的各种社会特质，不同社会团体不同的特质，社会氛围主导的作风，不同人和不同区域范围的的社会团体的价值取向和文化特点而认同组建的各种社会团体，社会生活包含各方面，形成每个人有多方面的思想，各种意识形态，每个社会团体随着各种地理环境来处理形成的整体习俗传统文化，处理方法和做法不同形成的团体做不同事物为主的文化风格，不同的团体，而彼此保持私人空间领地的距离，彼此尊重和奉献，彼此自觉来做好自己的事情在社会生活的生存发展事物，会产生大小影响的联系，彼此来联系各方面的事物，心灵的交流而接触，来配合战斗推动共同发展，和保持距离和其他事物无关合作配合战斗的事物会有个人的战场战斗空间，个人战斗生存发展有自己的根本，各种自己的事物东西，选择战斗解决问题实现目标，成为个人存在和创造的产品事物的方法技术或理论观念而形成个人的核心隐私独特的个性资源思想，来有效解决问题实现目标

    因为有谁伤害了自己利益，自己的各种权利是靠自己争取捍卫，各种美好是靠彼此自觉坚守，美好只有一个理由，而步步坚守，反之则是很多理由为动机来作恶，和普通人不知道很多自己的权利，生存发展松懈的认知各种危和机的意识等等，意识的要多认知情况问题来出招解决锻炼应用，和危机的应对能力解决水平的的差劲，各种生死冲突，和平矛盾少，物质丰富，各种物质生活的价值是否有意义目标的问题解决并实现，欠缺在做事物而收获物体的方法和做法的思想精神提高的精神生活，实现目标价值有意义精彩不是仅仅对物质的消费享乐的人生生活，自然生存能力差，等等有利和有弊，好逸恶劳和来主动掌握局面发展出招选择对策的作用或影响或制约的事物所固有联系形成结果，符合个人实际想要的目标，选择做对错，有意义，靠各方人类成员，自我理性掌握各种事物的完成，创造的文明，适应的各种问题目标的有办法解决，靠自己意识来理性为主来战斗，更多有智慧的普通人整体水平提高，而不是仅靠本能受欲望厮杀的支配和有希望理想来支撑行动的人！，整体人类靠自己理性来选择解决问题并掌握如何解决实现形成有选择的文明社会，靠自我来建设美好或破坏，有意义利于生存发展可持续就好！

    通过几千的发展，好比权利滥用伤害使之损失是无意义于可持续发展，只能认识到错误和权力有责任并忠诚团队，用在正确的地方可以更好建设家园等等权力的经验教训，一定时间的各位掌权者的构思来谋利还是谋发展，来伤害人或帮助人假设的可能来执行的结果事实辩证权力的应用什么时候好，什么时候坏。

    通过从野蛮推进文明到现代的各阶段年代的各种不同人看待男女，残缺美丑，厉害差劲等等所有事物，每个人的认知和思想的不同，归类为不同阶级，团体！形成不同意识形态，（意识形态，属哲学范畴，可以理解为对事物的理解、认知，它是一种对事物的感观思想，是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的，而是源于社会存在各种事物与事物之间形成联系，得出结果，概念认识事情物体如何各自参与形成来总结得出的方法思想。人的意识形态受思维能力、环境、信息(教育、宣传)、价值取向等等因素影响。不同的意识形态，对同一种事物的理解、认知也不同。

    思想如何而来？认识的来源和正确思想的作用，指出人们的社会存在决定人们的思想，人的正确思想来自生产斗争（如何实现目标，面临的问题和解决问题）、阶级斗争（高级对低级的斗争，矫正解决低级的错误，低级正确的思想，检验高级是否满足前提基础，好比品质好，斗争高级错误的行为与观念，目的为了彼此都能提高才是正确的斗争对错，不是利于彼此就是错误，就要矫正错误的意思和好的要肯定的意思，这没错）和科学实验（通过实验来证明思想理论是否能持续在不同情况节奏来有效的方法正确的途径来解决问题的这个思想对错！）这三项实践。所有人的部分落实思想和有部分先进阶级的正确思想被，统一战线的人类成员所掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。“物质可以变成精神，精神可以变成物质。”认识过程中，认识包括从感性认识到理性认识，即由客观物质到主观精神、由存在到思想和由精神到物质、由思想到存在两个阶段，在这两个阶段中，分别实现认识的两次飞跃。“一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”第二次飞跃的意义更大，因为它是检验认识、检验真理的唯一办法。好比事情要满足要素，夹块rou有rou和夹的方法和途径和筷子等要素来实现，这个满足要素，也可以应用到不同事物，好比跑过去，我和我能跑和路况好和观察和行动等等要素，这满足要素的思想是没错的经过不同事物的检验都可以存在，还有其他具体情况思想的解决节奏的问题来实现目标

    这是一个认识过程。这是整个认识过程的第一个阶段，即由客观物质到主观精神的阶段，由存在到思想的阶段。这时候的精神、思想(包括理论、政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律，还是没有证明的，还不能确定是否正确，然后又有认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段，这就是把第一个阶段得到的认识放到社会实践中去，看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一般的说来，成功了的就是正确的并利于社会，失败了的就是错误的，但有教训和进步，特别是人类对自然界的斗争是如此。

    好比每个事物的完成实现需要的要素，提炼为满足必要因素落实完成！才能得到事物结果真实发生，好比用筷子吃饭，用刀叉吃饭，筷子和用筷子的技能和观察和要选择夹的食物送嘴里，有效的方法和正确的途径来解决问题！，运用用筷子和筷子的技能来将食物送进嘴里咀嚼咽下和到胃里消化转为能量的吃饭的一个意义目的角度来吃这饭，其中这个事情的要素，各部分，有的为充分条件或必要条件，这样得出各种专业事情我参与担当cao作服务目标大局完成事情，物体的落实完成！各种情况得出不同思想，和事物的方法，途径！

    从野蛮推进文明，不同年代各种阶级的人类思想解放程度不同，从自然属性的人类基础建设的社会走向文明，，做各种事情，好比伤害就是错误，由于思想的片面和缺陷而限制导致结果伤害了某一方，不分情况是否能伤害，为了不伤害被别人攻击了而伤害了，需要更全面经过事实辩证的认识来解放思想，完善思想理论的缺陷和片面导致形成错误结果！好比女人很多体力活差于男性，得出花瓶和水的思想！做出错误判断导致后面的错误结果发生，随着接触不同女人，叫对方花瓶的攻击而，感受到侵犯而不满，自己被反击的事实来反对这样思想言论，解放思想的限制各种情况的结论，有的女人水做的，有的女人力大无穷，有的力度可以！有的思想保守，有的开放，各类的女人占比多少得出新的思想认识，看具体女人的实际情况来看，要事实细节来推导最终确定证明属于哪一类的女人！女人也能独立像大部分向上努力发展的男人来担当大部分各种专业岗位建设，女人在某些地方强于男人！多个事物，多层面专业，全面辩证来看待女人的水平贡献价值，解放到现在的普遍时代正常主流公民的思想，甚至超前的思想都可以！随着不同人年龄增加老去和新一代的形成接触继承前人优化的思想，跟进新环境新观念各种新事物的社会时代的前列和前沿的实战思想，与时俱进来更好的存在立足，

    为何要解放思想的来源！了解适应新事物，新一代和新观念，等等变化发展的情况中的人事物，更新的发展成长的人事物形成的新时代的前列，改造旧面貌旧事物无法更好来满足解决社会自然问题，会被更优的竞争替代而淘汰逐渐收入跟不上消耗的，丧失立足之地，要与时俱进来准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，接触；开拓了解新环境新事物为了进取，能否创新来融入自己而求变而突破，在大胆探索中继承发展。坚持时代性、规律性、创造性的统一，能立足存在的说明创造的成果和这样的思想经过检验具有重要的指导意义！

    为何要解放思想的原因，为了立足，解决问题与目标并适应发展中的不同人事物的成长，好比每个人会求新，求更加契合问题的解决的材料产品，到产品材料价格有利于需求者等等的一个成品交易整件事各部分环节的属性的变化来满足眼光更高的客户的需求，无法适应而难以立足，有创新突破满足各自的口味需求才得以立足，自己会被淘汰难以生存，到社会的思想解放，没有创新，旧的有限，在全球化各种资源外商的进入自己社会团体发展的建设，会是多方面的伤害制约，而停滞社会的前进动力的打击而难以发展快速和有质量的发展！到所有人各种专业事情物体为了前进的方向目标的创新来完成发展，来推动各个社会团体，落后地区对比进展的发达水平的社会团体的前沿时代和实践前沿来建设，观察世界变化各方面产业，行业或专业，跟进世界拥有更多新事物了解和获得来利用来建设解决自己专业的问题，是否能融入问题的解决的体系，能融入是否满足实战满足需求？有效解决正确解决而提高解决问题的水平强化自己更多的生存发展概率，创新事物创新文化一切新事物是否能来服务自己的目标大局解决问题，随着经历对错结果反思总结而知道优缺点并找到发挥优点和克服缺点弱点或利用优缺点来解决问题的办法，

    成长的普通人水平整体提高，更开放和正确的全面的思想观念，更有利于问题的解决，一般都是社会的有思想有智慧在少数向智慧普遍性推进，形成个体的强大参与各种专业的每人的综合实力，包括智慧，和品德和技能等等个人的全面的提高，好比各种专业专家更多和水平更高，而且越来越年轻的，自己实践解决问题和继承岗位的前人完成事物的好坏的经验教训来借鉴和应用的思想融入自己的治理做事物的体系，来解决各种情况更好更顺畅的发挥实力解决面临的实际问题实现目标，得以应用到自己处事体系，以新理解主见有效的方法正确的路径来推动岗位利于团队大局目标在某一领域专业的发展，自己担当的问题和目标，完成事物问题的解决，而收获而强大获利得到继续存在并发展，一个领域到多个学科行业等等各种事物的发展，推进从野蛮历史中的逐渐进化到文明，建设到这样的现代社会，

    获得很多权力的各类人，各种情况的做法处理形成的问题经验和教训，男女对待的经验教训需要时间来完成事件的思想对错为例子来证明对错和反思解决问题而提高，应对各种事物的情况形成的各种矛盾和问题中，有策略选择为了个人的私利而伤害侵犯和坏中坚守美好和建设美好的目标，获得了经验教训，总结形成了现代的以事实生命和生命的财富的投入为基础演绎拓展的历史成长过程中的质量和水平成就，总结得到生存发展的知识文化！可以是实用直接的利益联系和非实用的长远利益联系利于实战解决各种问题，等等思想知识文化，是否能融入下一代人类在星球协调人自然，协同人自然，人自然共同生存可持续发展的体系，融会贯通，每个关系都经过各种情况事实的结果证明对错，来调整更完善的全面辩证，是否能得出真理的思想来融入人类思想体系不断一代一代传承谋求永恒发展来用于指导人类战斗和发展！开路和开创新局面的人类生活水平和与自然一点星球的协调全面可持续健康发展！